4月26日下午，集團(tuán)公司團(tuán)委組織青年員工前往洱海科普教育中心參觀學(xué)習(xí)，清潔洱海邊緣環(huán)境衛(wèi)生，切實(shí)將團(tuán)組織充實(shí)到洱海保護(hù)治理工作第一線，在堅(jiān)決打贏洱海保護(hù)治理攻堅(jiān)戰(zhàn)中貢獻(xiàn)青春力量。

       大理洱?？破战逃行奈挥诙颖甭窎|延伸段以西，與政務(wù)中心和全民健身中心相接，為地上局部三層和地下一層，分為“洱海溯源、洱海保護(hù)、規(guī)劃展望、生態(tài)系統(tǒng)”四個(gè)篇章。展館的建設(shè)，旨在宣傳、解讀洱海保護(hù)治理重點(diǎn)工作，科普洱海生態(tài)知識(shí)，同時(shí)也讓大家感受到洱海受污染后的憂患，感受到洱海污染關(guān)系每一個(gè)人，從而激發(fā)保護(hù)洱海的責(zé)任和熱情。

教育中心入口處有一個(gè)橢圓形的獨(dú)立空間，俯瞰形狀很像人的眼睛，意喻著“像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)洱?！?。當(dāng)天，青年員工在講解員的帶領(lǐng)下，參觀了洱海保護(hù)、洱?？萍?、洱海生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)展廳。

       在“洱海保護(hù)”展廳，屋頂是個(gè)球體全景屏幕，通過設(shè)在房子正中的操控臺(tái)，可以調(diào)取水質(zhì)、水量資料；通過球體屏幕，跟隨主人公的視角尋找弓魚，以小見大，感受洱海被污染的過程和危機(jī)四伏的境況，感受面臨失去母親湖的切膚之痛。在“洱?？萍肌闭箯d，一個(gè)形似金字塔的玻璃罩中，以洱海保護(hù)新“五朵金花”為原型的白族少女相繼出現(xiàn)，不同金花融入不同的舞蹈、動(dòng)作，呈現(xiàn)一場(chǎng)金花與洱海和諧相處的視覺秀。

       各個(gè)展廳里，電子屏、投影儀、交互設(shè)備一應(yīng)俱全，精美的圖片、動(dòng)植物標(biāo)本、虛擬的生態(tài)系統(tǒng)，在變化莫測(cè)的燈光下，打造出身臨其境的視聽體驗(yàn)，讓青年員工感受到“科技+生態(tài)”的神奇和魅力，也喚起了大家共同保護(hù)“母親湖”的責(zé)任感。

       走出展廳，青年員工帶著保護(hù)好“母親湖”的熱情和責(zé)任感，拉著洱海保護(hù)宣傳橫幅，頂著烈日，徒步來到洱海邊清掃環(huán)湖道路、撿拾污染物，向沿途游客宣傳環(huán)保理念，引導(dǎo)樹立“保護(hù)洱海，人人參與”的自覺意識(shí)。

       在洱海濕地上，青年員工還對(duì)水環(huán)境、水生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了仔細(xì)觀察，并紛紛表示洱海保護(hù)是一個(gè)長期任務(wù)，一定會(huì)牢記習(xí)總書記“一定要把洱海保護(hù)好”的囑托，為建設(shè)生態(tài)宜居、幸福大理貢獻(xiàn)青春力量。